清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，

　　牧童遥指杏花村。

　　又是一年青草绿，又值清明哀思时。关于清明，我们的宝贝们知道多少呢？今天，就让我们踏上清明节文化之旅，一起来探索清明节的秘密吧。

　　清明节由来 

　　清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关，晋文公把寒食节的后一天定为清明节。

　　眼中的清明 

　　各班开展了清明节主题活动，让小朋友们了解清明节的意义、由来和习俗。

　　颂经典 

　　传颂经典，传承文化，小朋友们用深情款款、细腻灵动的诵读带领大家走入传统文化经典的殿堂。

　　做手工 

　　菊花有着“怀念”的意思，清明时节为先人献上花，可以表达自己对先人的怀念。风筝又称“纸鸢”，放风筝是清明时节人民最喜爱的活动，每逢清明时节人们把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，期望带给自己好运。

　　祭英雄 

　　清明节前夕，中班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和先烈的缅怀心情，观看林可彝、戚继光、抗疫英雄等英雄故事，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

　　网上祭英烈活动及“生命教育”开展

　　清明假日，虽然我们不能像往常一样出门扫墓祭拜先烈，但我们可以通过线上活动缅怀先人，寄托哀思。家长们可以通过上图所示方式，引导孩子们感受清明节习俗，让孩子们认识革命先烈，为他们献花，留下想说的话。

　　　如果给这些从未经过世事，人生阅历少之又少的孩子们，讲解关于死亡或者生命的终结，确实是一个很大的难题，不妨从绘本入手，用故事温柔地打开“生命教育”之门。