“停课不停学，成长不停歇”

来源:罗源县发布时间: 2020-04-01 15:37

　　 2020年的一场新冠肺炎疫情阻断了同学们返校的步伐， “停课不停学，成长不停歇”，让学生在家也能坚持学习，这是上级的要求，也是学校的追求。我校师生共同努力，为线上教学保驾护航，我们探索总结改进，我们一直在行动！

行动一：温馨建议，协力共行

　　随着疫情信息的公开，防控措施显得越来越为重要，学校领导第一时间响应上级部门的号召，建立领导小组、工作小组，全面部署线上学习及防控疫情任务。2020.1.31罗源县二附小发布《致全体师生及家长的一封信》，结合当前情势，针对网上学习这种方式的改变，如何理性的对待面临的现状，从管理好自己的情绪、培养孩子良好的作息和学习习惯、陪孩子一起学习、运动四个方面，针对不同年龄段不同学科，如何做好家长和老师的携手配合，为家长们提出了合理的建议与具体的要求。为家长们送上了诚恳的建议。

行动二：线上学习，预案先行

　　为了尽量减小延期开学对学生的学习影响，从2月10日开始开展在线学习，我校全面开展线上学习活动。各科任老师通过微信群加强家校联系，利用微信小程序——“班级小管家”，发布作业信息，确保全体学生加入线上课堂学习活动。同时根据“学习强国”学习平台的直播时间和“会课堂”公众号等视频资料，拟定线上学习课程表，通过导学案预习、视频学习等方式，为学生提供一个人人皆学、处处能学、时时可学的学习环境，最大限度地保障学习进度和效果。

行动三：充分准备，未雨绸缪

　　本着让学生在家学得安心、家长对孩子放心、教师工作有信心的初衷，2020年3月15日下午，罗源二附小教导处组织召开教研组长专题视频会议。部署“如何提高线上教学效果和学生在线率的策略”。力求可操作有实效；对学生的线上学习生活进行科学思考与设计，讨论适合各年段线上教学的策略，合理调整教学方式，架起“空中课堂”，保障学习效果不打折，学习进度不受阻。

行动四：关怀备至，关注特殊

　　工作中，我们密切关注到全校仍有107名学生无法及时完成网络学习，有些家庭父母是防疫一线的社区工作人员，大人平时投入一线工作；有些家庭缺少线上学习的硬件条件；有学生滞留疫区；还有贫困学生、留守儿童、残疾儿童……二附小的老师们积极和家长沟通交流、了解每一个孩子的情况，鼓励关爱每一个学生，用行动展现了教师应有的担当，用爱与真诚的力量，和家长们一起，共同守护每一位孩子成长。