福建省《关于扎实做好“六稳”工作落实“六保”任务的实施方案》我县2023年以来落实情况 | |||||
项 目 | 工作内容 | 落实情况 | 存在问题 | 下一步工作思路 | 科室 |
二、保基本民生 | 9.巩固脱贫攻坚成果全力防止返贫。巩固提升“三保障”,持续开展控辍保学行动。有序推进城乡供水一体化。支持各类农业新型经营主体全面复工复产。鼓励优先采购贫困地区农畜产品。完善防止返贫监测和帮扶机制,多措并举防止因疫致贫、返贫。 | 2023年以来,不断加大控辍保学工作力度,紧密联合学校属地政府和相关单位持续开展控辍保学行动,全面摸清县域内除身体缘由不具备学习条件外的贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年,通过爱心资助,确保义务教育阶段适龄儿童不辍学。对全县义务教育阶段脱贫和易返贫致贫家庭试行台账管理,保障了农村贫困适龄儿童100%接受义务阶段教育,做到贫困儿童零辍学率。 | 无 | 与义务教育阶段学校签订“控辍保学责任书”,组织学校精干力量,协助属地政府工作,针对不同学生情况,积极劝返,或送教上门等不同方式进行安置。 | 中教科 初教科 |
11.保障教育基本公共服务。新开工建设200所左右公办幼儿园,新增公办幼儿园学位数4万个。推进义务教育管理标准化学校和乡村小规模学校标准化建设,落实农村留守儿童等特殊群体学生教育关爱工作。义务教育“大班额”控制在1%以内。 | 1.加快学前教育基础建设。从2023年初以来,新改扩建滨海第三实验幼儿园增加学位540个,目前项目已完成初步验收。 | 无 | 正有序开展内部设施设备采购工作,确保9月份顺利开班办学 | 基建科 | |
2.截至2023年1月份,全县18所小学除2022年秋季开办的三所新校外已全部通过省级标准化管理验收,达标率达83%;7所乡村小规模学校已全部通过学校标准化建设,达标率达100%。14所初中教育阶段学校已通过义务教育管理标准化省级评估,占比82.35%;全县义务教育阶段均无“大班额”现象。 | 部分乡镇初中因规模小,学生总数少于50人,中考综合指数在市排名250名之后,没有资格参加义务教育管理标准化学校省级评估。 | 根据上级文件要求,加大校园建设力度,引领教师队伍专业成长,严格落实招生工作,开齐开足课程,努力提升学校教育教学质量,促进城乡教育均衡发展。 | 中教科 初教科 |
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3.2023年继续落实农村留守儿童等特殊群体学生教育关爱工作,各校建立留守儿童动态档案,形成以学生为中心的关爱联系网络。有效发挥学校共青团、少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,改善留守儿童生存发展状况,促进留守儿童健康、快乐、全面成长,使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 | 农村留守儿童由于都是年迈的老人监护,不甚了解儿童正处于身心快速发展的时期,更是缺乏父母的亲情关爱,易导致内心封闭、孤独、自卑等心理问题。 | 建立帮扶制度,营造关爱氛围,开展关爱活动;实行代理家长制度,满足留守儿童的情感需求;开设心理健康课程,消除不良的心理情感体验。 | 中教科 初教科 |