县教师进修学校、各中小学、局各科室：

　　为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》有关文件精神，健全科学的质量评价监测体系，深入推进我县义务教育优质均衡发展，全面提升县域教育水平，经研究决定成立“提升教育质量”工作小组。具体名单如下：

　　一、工作小组成员

　　组   长:陈  闽  县委教育工委书记，教育局党组书记、局长

　　常务副组长:郑继忠  县委教育工委委员，教育局党组成员、进修校校长

　　副  组 长:范云干  县委教育工委委员，教育局党组副书记、专职副总督学

　　       郑艳锋  县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长

　　       陈世春  县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长，罗源一中党总支书记

　　       陈建忠  县委教育工委委员，教育局三级主任科员

　　       邓信泉  县教育局党组成员、教育督导室主任

　　成    员：高琛 （县进修校副校长）、李亨连（县进修校副校长），县教育局考试中心、办公室、党群科、人事科、计财科、中教科、初教科、教仪站、基建组、学安办、德育科、体卫艺科、督导办公室负责人，各初中校、小学书记、校长

　　二、小组工作机制

　　“提升教育质量”工作小组建立常态化工作机制，通过推进完善教育教学管理体系建设、深化课堂教学模式创新、完善校本研修机制、构建科学质量评价体系等举措，全面提升我县教育教学质量。

　　“提升教育质量”工作小组下设办公室，办公室设在县教师进修学校，由李亨连同志兼任主任。负责制定质量提升方案、优化机制建设、协调推进工作落实、汇总阶段性成果等。每月定期以书面形式向工作小组全面汇报工作进展情况，重点分析存在的困难问题，牵头协调解决各类工作难题，同时建立动态跟踪督办机制，通过台账管理确保重点任务落实落细。

　　三、其他事项

　　本小组工作人员如有人事变动，由继任者自然接任。

　　附件：2025年罗源县中小学“提升教育质量”（优均测试）工作方案

罗源县教育局

2025年8月27日

　　（此件主动公开）

　　附件：

　　2025年罗源县中小学“提升教育质量”（优均测试）工作方案

　　一、监测时间

　　2026年5月，两天半

　　二、监测内容

　　2026年春季四、八年级学生数学、体健、心健、语文、英语、艺术、科学、德育、劳动九门学科学习质量以及数学、体健、心健学科课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况。

　　三、监测对象

　　24所（初中10所，小学14所）样本学校，四年级和八年级样本学生（每所30名学生），相关年级数学、体健、心健教师（包括心理健康课程教师、活动教师及心理辅导教师）和班主任，相关学校校长，县教育管理人员。

　　四、任务分工安排

　　1.课程落实组

　　责任部门:中教科、初教科

　　工作任务:

　　（1）指导学校按省颁课程开齐开足课程，检查课表；

　　（2）加强学籍管理，严禁辍学，落实四、八年级学籍生在学；

　　（3）对义务教育样本校质量进行技术认定:优质校、中等校、薄弱校；

　　（4）负责样本校系统信息、样本学生信息上报，落实特殊生认定；

　　（5）落实教材征订，确保所有监测科目教材每生人手一份。

　　2.课程教学指导组

　　责任部门:教师进修学校

　　工作任务:

　　（1）对义务教育质量监测相关学科任课教师分学科开展培训指导；

　　（2）组织教师集备，落实参加质量监测相关学科教师知道教什么、考什么、怎么考，提高课堂教学质量；

　　（3）学科中心组编制适应性练习并推送至各校；

　　（4）组织九门学科全科月考，第一轮摸底练习，考前样本校国测模拟训练，收集相关数据，针对薄弱校薄弱学科进行预警通报和板块攻坚；

　　（5）对接福州市教育研究院及兄弟区县教师进修校，引进相关教学资源。

　　3.教师协调组

　　责任部门:人事科

　　工作任务:

　　（1）通过轮岗、走教等方式协调各义务教育学校质量监测相关学科教师安排；

　　（2）教师管理。

　　4.后勤保障组

　　责任部门:教仪站、体卫艺科

　　工作任务:

　　（1）负责联系全县义务教育学校电脑室建设，指导学校开好信息技术课，保障校园网络通畅，保证每个学生能完成线上答题；

　　（2）指导学校做好体育测试项目训练工作、体育测试场地规划与设置。

　　5.任务督导组

　　责任部门：督导室

　　工作任务：

　　（1）督促各职能组履行职责；

　　（2）对接上级教育督导部门组织质量监测；

　　（3）组织责任督学入校开展提升教学质量专题督导。